Uma iniciativa desenvolvida por um aluno de Engenharia Ambiental do ISCA Faculdades está tornando o aprendizado sobre meio ambiente uma gostosa brincadeira para as crianças do Centre Infantil “Stella Regina Furlan”. Iniciado em abril deste ano, o projeto “Ecologia e arte para a infância: brincar e aprender” foi idealizado por Pedro Rodrigues Silveira, que está no 4º semestre do curso, e consiste na implantação e manutenção de uma horta ecológica na escola, que pertence à rede municipal de
Limeira.
Na horta, são desenvolvidas atividades práticas de educação ambiental e artes. Pedro acompanhou todo o projeto e orientou, juntamente com as professoras da escola, as ações, que incluíram a recuperação de uma área do C.I. utilizando materiais recicláveis e buscando soluções criativas para a produção de alguns vegetais. Já há proposta de ampliar a área e inovar com novos plantios e técnicas em 2017.
Nessa empreitada, além da direção e das professoras da escola, Pedro conta com a ajuda das estudantes de Artes Visuais Maria Lucia Rodrigues Ragazzo, Andreia Savogin Fiorotti e Rute Montemor. Com utilização de materiais recicláveis como garrafas pet, a horta produz itens como rúcula, salsinha, coentro, alface, almeirão, couve, chicória, beterraba, menta, tomate e berinjela. Também foram plantados erva cidreira, boldo, mamão, laranja, maracujá, pitanga e acerola.
O cercamento da área foi executado pela direção do C.I., que também construiu um espaço com mesas e bancos no qual as crianças podem brincar e aprender próximo da horta. A Secretaria Municipal de Desenvolvimento Rural e Meio Ambiente doou sacos de terra e pneus e voluntários ofereceram mudas de plantas. “O custo foi mínimo, porque a horta foi construída apenas com materiais recicláveis e de fácil acesso”, explica Pedro. A plantação dos vegetais contou com a participação das crianças.
“Acredito que é imprescindível que a educação, de forma interdisciplinar, aborde o meio ambiente para que as crianças conheçam e valorizem as leis da natureza, podendo, assim, aprender a cuidar do nosso planeta e seus recursos naturais”, afirma o estudante do ISCA Faculdades. “Neste projeto, várias atividades foram e serão propostas às crianças, incentivando-as a lidar com a terra, plantando as sementes, regando-as todos os dias e acompanhando o seu crescimento”.
Além disso, a horta também possibilita atividades ligadas a artes, como o desenvolvimento de desenhos e pinturas da natureza, que farão parte de um segundo projeto: “Fotografia da natureza e arte: captar o olhar das crianças sobre o meio ambiente e transformar em arte”. “Por meio dessas atividades, acredito que tornaremos as crianças mais conscientes de que a vida depende do meio ambiente, e que o meio ambiente depende de cada um”, argumenta Pedro.