A Secretaria de Educação de
Limeira apresentou ao Conselho Municipal de Educação o projeto de Educação Integral para 2016. O projeto tem a finalidade de atender a meta 6 do Plano Municipal de Educação (PME), que dispõe sobre a garantia da Educação Integral nas escolas da rede pública de ensino municipal. A meta ainda regulamenta a intersetorialidade entre as secretarias e autarquias. A apresentação do projeto aos conselheiros ocorreu na última sexta-feira, 29 de janeiro, na Sede dos Conselhos, no Parque Cidade.
O projeto é composto por três eixos: intelectual, cultural e esportivo. “O projeto que estamos desenvolvendo para a educação municipal, no que se refere ao ensino integral, por meio do projeto Mais Educação, está em conformidade com as metas estabelecidas no PME”, informou a agente de desenvolvimento educacional e coordenadora do projeto integral, Sandrine Cristina Ibañes Rossini.
Sandrine ainda explicou que a educação integral não segue um padrão, cada escola desenha o seu projeto, respeitando as diretrizes do currículo pedagógico. “O nosso público-alvo são os estudantes em situação de vulnerabilidade social e baixo desempenho acadêmico”, ressaltou.
Este ano (2016) o projeto será desenvolvido em 31 escolas municipais e 3.961 alunos. Em 2011, o projeto atendia 3 escolas e apenas 300 alunos faziam parte da Educação Integral. De acordo com Sandrine, o objetivo é atingir 70% das escolas até 2020. Sobre os profissionais que atuarão no projeto, a coordenadora explicou que são profissionais da educação contratados pela Secretaria de Educação ou pela Associação de Pais Mestres (APM) das escolas, que receberão recursos do Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE). Além de educadores comunitários, que são voluntários e recebem auxílio-alimentação e transporte via APM das escolas que recebem o PDDE, estudantes de graduação (contratados pela prefeitura via convênio com o Centro de Integração Empresa – Escola, o CIEE) e parceiros, como secretarias e autarquias.
O projeto de Educação Integral está articulado à Diretoria de Currículos e Educação Integral (MEC/SEB), ao Comitê Territorial de Educação Integral do Estado de
São Paulo, Comitê Regional de Educação Integral da região de Limeira, às Secretarias de Cultura, Esportes e Lazer e Ceprosom, além do Conselho Tutelar. “É também muito importante que todas as famílias estejam alinhadas a esse projeto e junto aos Conselhos”, informou Sandrine.
ESTAGIÁRIOS
Em algumas metas do Plano Municipal de Educação há a indicação do incentivo aos programas de estágios do município. Os candidatos passam por um processo de seleção e formação para atuarem no programa. Há uma procura grande de estudantes de pedagogia. “É importante ressaltar que os estagiários não são responsáveis por ministrar as aulas do projeto. Apenas atuaram nas atividades complementares. Os estagiários não atuarão ou ocuparão o lugar do professor”, salientou a agente educacional Sandrine.
