O Ginásio de Esportes Vô Lucato recebe nesta sexta-feira, 28 de agosto, a cerimônia de abertura dos Jogos Escolares de
Limeira 2015. Com início às 9h, o evento terá a participação de delegações das 56 escolas participantes, das redes municipal, estadual, particular e técnica. Os atletas Tatiele Roberta de Carvalho e Carlos dos
Santos, que representam o Brasil nos Jogos Pan Americanos de Toronto e já competiram por Limeira, prestigiarão a cerimônia. A iniciativa é da Prefeitura de Limeira, por meio da Secretaria de Esporte e Lazer.
Ao longo dos jogos, serão disputadas nove modalidades: atletismo, damas, xadrez, tênis de mesa, natação, futsal, handbol, basquete e vôlei. Os competidores serão divididos nas categorias Sub 10, Sub 12, Sub 14 e Sub 17, masculino e feminino. O secretário José Luiz Rodrigues fala que o principal objetivo dos jogos é a conscientização sobre a importância da prática esportiva nas escolas. “Esse é o momento de os professores mostrarem o trabalho que está sendo realizado ao longo do ano”, ressalta. Ele ainda destaca que a integração que o evento promove possibilita troca de experiências entre os profissionais, o que enriquece a educação física na escola.
Outro benefício fundamental da iniciativa é para a saúde dos estudantes. Segundo Rodrigues, a competição motiva a prática de atividades físicas. “É importante desenvolver o hábito, já que esporte é sinônimo de qualidade de vida.” Além disso, contribui com o aprendizado de valores como disciplina e trabalho em equipe.
As disputas se iniciam no dia 1º de setembro, com partidas de tênis de mesa.
Congresso técnico
Nesta quarta-feira, 25, os representantes das escolas participantes se reuniram para a realização do Congresso Técnico, que contou com sistema eletrônico para o sorteio dos grupos. O diretor regional da Secretaria de Estado de Esporte, Lazer e Juventude, Rodrigo Moreira, marcou presença no evento. Luciano Mercadante, professor da FCA Unicamp, passou orientações sobre o atletismo. A universidade é parceira dos jogos e realiza a arbitragem da modalidade.
